OBSERVAÇÃO / CO-PARTICIPAÇÃO- ENCONTRO II

OBSERVAÇÃO / CO-PARTICIPAÇÃO Encontro 2                                                                                   Data 15/05/2013

Atividades realizadas Conversa sobre gestão financeira-  Mostrar Orçamento e de que maneira é manipulado esse dinheiro, que tem por função atender as necessidades que a escola possui. Em seguida direcionada  por Wendal, para leitura de documento- LDB de 1996.

Metodologia aplicada Observação

Observação  Diante da leitura da Lei nº 9394/96 art. 4 § VIII- enfatiza que é Dever do Estado atendimento ao educando no ensino fundamental público, por meios de programas suplementares ( materiais, transporte, alimentação e assistência a Saúde). A parte dessa informação, fiz uma associação aos programas, que  a escola integra, e percebe que a escola está cumprindo com o que a lei determina, porém a verba que é direcionada para a escola não é suficiente para atender as demandas. Segundo Wendel, a maior dificuldades está na burocracia que é exigido pelo Ministério da Educação (MEC) para utilização desse dinheiro, sendo que 60% é direcionado para papel, lápis, borracha e os 40% restantes são para  alimentação, e aparelhos eletrônicos, como por exemplo, computador, impressora, ventilador entre outros. Sendo que o dinheiro dos programas também  passam por processo de restrição, por exemplo se no projeto precisar de determinado material e esses restarem não pode fazer devolução para comprar outras coisas, que necessite, uma vez que acontece de vir materiais repetidos sem necessidade por quer não pode fazer esse tipo de transição. Ocorrendo o uso desordenado do dinheiro investido para as demandas da escola.